Bilgi Deryası

ŞEMSETTİN KARAHİSAR İLKÖĞRETİM OKULU

DEĞERLENDİRME

Öncelikle sınıfın genel yapısından bahsedelim; sınıfımızın genel yapısı gerçekten güzel bu güzelliği öğrencilerin derse katılımında görebiliriz yani biraz konuyu açarsak eğer sınıfımızda öğrencilerimiz aktif ve hazırbulunuşluk düzeyleri gerçekten iyi. Ayrıca bunun yanında gözlemlediğim bir husus daha var, velilerin öğrencilerle ilgilenmesi; tabi ki bu ilgilenme de öğrencilerin başarılı olmasına yansımaktadır. Öğrenciler derslerde sürekli soru sormakta ve dersi dikkatle dinlemektedir; fakat bazende derslerde konuşmaktadırlar o da normal çünkü öğrenci bir robot değildir tabiki bunlarda olacaktır. Öğrenciler her zaman olduğu gibi derslere hazırlıklı gelmektedir bunda da en büyük katkı öğretmendedir. Hazırlıklı gelmeleri derslerde aktif olmalarını sağlamaktadır. Bu aktiflikte öğretmeni derslere daha iyi motive etmektedir. Buradan da şöyle bir ders çıkarabiliriz,  öğrencileri her daim derslere hazır gelmesini sağlamalıyız. Bu arada her şey güzel değil tabiki aralarında bazı öğrenciler sınıf düzeyine tam olarak ulaşamamaktadır; fakat yine öğretmenimiz o öğrencileri derslerde sorular yöneltmekte ve derse katılımını sağlamaktadır. Buradan da şöyle bir sonuç çıkarabiliriz; öğretmen olarak bizlerin başarıya uzak olan çocukları başarıya yaklaştırmalıyız.Ayrıca sadece bizim istekli olmamız bir şey ifade etmez bazen, bunun için öğrencinin ailesi de bu sürece katılması gerekmektedir. Ailenin yanında çevrede öğrenci için önemli bunun için aileler ve öğretmenler öğrencinin çevresini sürekli kontrol etmelidir.

Öğrencilerin başarısı başta da belirttiğim gibi öğretmenlerin nitelikli olmasına bağlı yani öğretmenlerin çağdaş eğitim anlayışına göre yetişmiş olması gerekmektedir. Bende buna göre öğretmenimizi değerlendirdim. Öğretmenimizde benim gördüğüm şey tecrübedir;yani derste nasıl, ne şekilde davranacağın gayet tabi bilmekte ve geleneksel öğretim  yanında çağdaş eğitime göre ders yapmaktadır. Öğretmen merkezli anlayışıyla öğrenci merkezli anlayışını harmanlamaktadır. Öğretmenimizi en takdir ettiğim yani yılların tecrübesiyle derslerde belli disiplin içerisinde dersi işlemesi. Ayrıca öğretmenimiz okul hayatında yaşadığı bazı olayları benle paylaşması da gayet tabi hoşuma gitti. Böylece tecrübelerinden biraz olsun faydalanmış oldum.

Genel olarak öğrenci ve öğretmeni değerlendirdikten sonra okuluda tanımak gerekir. Biliyoruz ki  ne kadar öğrenci ve öğretmen önemli olsada bunun yanında okulda önemlidir. Eğitim bir takım işidir bu takımda okuldaki idarenin öğretmenlerin hatta araç gereçlerin etkinliği büyüktür. Bunun için Şemsettin  Karahisar İlköğretim okulunu bir tanıyalım;  I. Kademeye bakarsak eğer; iki sınıf hariç hepsinde projeksion ve bilgisayar bulunmaktadır. Bunun yanında iki bilgisayar laboratuvar bulunmaktadır. Ayrıca ana sınıfta bilgisayar bulunmaktadır. İşte buradan da anlaşıldığı gibi okulumuz hemen hemen tam donanımlıdır.II.Kademeye bakarsak eğer; iki tane akıllı sınıf ve bir tane de hazırlanmaktadır. Ayrıca sekizinci sınıfın iki tanesi projeli bilgisayarlıdır ve yedinci sınıfın dört tanesinde bilgisayar vardır.Aynı şekilde II. Kademe donanımlı fakat yeterli değil bence… Şunu da belirtmeden geçmeyim donanımlı sınıflar donanımlı okullar eğitim açısından önemi büyük fakat bu donanımı  kullanmasını bilmek gerekir. Eğer eski zihniyet hakim olursa okullarda, bu donanım eskimekten başka bir yolu olmayacaktır. İşte Şemsettin Karahisar Okulu bu şekilde bir donanıma sahiptir bu donanım öğrencilerin gelişmesi açısından büyük önemi vardır. Okulun kendisi haricinde spor salonu bulunmaktadur. Bu da spor faaliyetlerinde etkisi büyüktür. Ülkemizde çoğu ilköğretim okulunda ne yazık ki spor salonu bulunmamaktadır. İşte yine okulumuzun eğitim açısından tam tesisatlı olduğunu göstermektedir.

Okulda elli iki tane öğretmen bulunmaktadır. Bu öğretmenler gözlemlerime göre tecrübelidir. Ayrıca okulun başarısı için mücadele etmektedirler.  Bu da okulun başarısını doğrudan etkilemektedir.

Eğitim açısından ne kadar okul önemliyse o okulun bulunduğu yer ve çevreside önemlidir.Okulun bulunduğu yer merkezin tam ortası fakat çarşıda bulunması talihsizlik bence. Her şekilde bu çevre öğrenciler için negatif etki yapmaktadır. Ayrıca küçük öğrenciler içinde trafik sorunu vardır. Gürültü başta bir sorun fakat pencerelerde kapandığı vakit dışarıdaki ses kesilmekte bu yüzden  gürültü ortamı pek fazla etkilememektedir.

İşte Şemsettin Karahisar İlköğretim okulu bu şekilde gayet güzel örnek bir okul, olsada bazı eksikler önemli değil genel olarak iyi yani…